Slår tilbake mot forfatterskolekritikken
Nåværende og tidligere studenter ved Aschehougs forfatterskole avviser påstander om føringer fra forlagets side.
I forrige nummer av Under Dusken uttrykte førsteamanuensis Sissel Furuseth ved institutt for nordistikk og litteraturvitenskap (INL) ved NTNU en skepsis mot at forlaget Aschehoug fortsetter med sin forfatterskole. Nå avviser tidligere og nåværende studenter av skolen at det ikke er noen samlebåndproduksjon av forfattere det er snakk om.
– Forfatterskolen gjør at man kan begynne et konstruktivt manusarbeid tidligere. God litteratur oppstår ikke i ensomme vakuum. En forfatterskole setter deg i kontakt med din samtids litteratur og skaper en dialog rundt tekstene dine. Det kan føre til at noen får nok selvtillit til å stå fram med sin unike stemme, sier Gabriel Michael Vosgraff Moro. Han var den første med bakgrunn fra Aschehougs forfatterskole som ga ut bok. I høst debuterte han med Autobahn.
Da han var ferdig med manuset, sendte han det først til Aschehoug, men han understreker at han ikke ville hatt motforestillinger mot å sende det videre hvis Aschehoug hadde refusert det.
– Vi skriver én oppgave i måneden. Skolen har aldri lagt føringer på elevene, verken tematisk, formmessig eller språkteknisk, sier Bjørn Bye. Han startet på forfatterskolen i januar og håper og tror flere forlag følger i Aschehougs fotspor. Selv vil han utfordre Furuseth til å søke skolen selv.
– Hun kan prøve å søke forfatterskolen under et pseudonym, hvis det er slik at hun tror de går etter en oppskrift.
Ønsker forfatterstudium ved NTNU
Åshild Odéen skriver masteroppgave om tilbakemelding på tekster i skriveverksted. Hun har selv bakgrunn fra Forfatterskolen Heimly folkehøgskole.
– Jeg ser at det kan oppstå en interessekonflikt og et alibiproblem, men jeg tror ikke forfatterskolen fører til strømlinjeformet litteratur. Å jobbe med tekst i slike forum, er veldig givende for mange, sier Odéen.
Selv har hun tatt kurset i kreativ skriving ved INL, og det ga mersmak.
– Vi har allerede et tilbud for de som driver med musikk, drama, kunst og filmproduksjon. Hvorfor ikke et studium der man kan prøve seg som skapende skriver? Det burde jo passe bra for «det skapende universitetet», sier Odéen og peker på mulighetene for tverrfaglighet.
– De ulike fagtradisjonene kunne samarbeidet om sangtekster, filmmanus og teateroppsetninger.
