– Det koster å klage
Som student risikerer man både tid og dårligere karakter hvis man klager på en formell feil ved eksamen. Det kan gjøre at kvalitetssikringen av eksamen svekkes, tror Harald Skaar.
EKSAMEN
– Studenter som får medhold i en klage på formelle feil risikerer et dårligere resultat ved ny sensur, og påføres en merbelastning ved gjennomføring av eventuell ny eksamen. Det kan selvsagt føre til at ikke alle saker som har vært klanderverdig håndtert, blir påpekt og fulgt opp, sier leder Harald Skaar for Klagenemda.
Han tror derfor at Klagenemndas «normerende» effekt og bidrag til kvalitetssikring av eksamensavviklingen vil kunne svekkes ved at studenter «ikke orker» å klage inn feil og svakheter ved eksamen.
– Dette er i så fall en beklagelig sideeffekt av det gjeldende regelverk, sier han.
En formell feil som rammer alle eksamenskandidatene, behøver heller ikke å rettes opp for andre enn de studentene som velger å klage på feilen.
Et eksempel er eksamen i samfunnsvitenskapelig forskningsmetode (SOS 1002) som ble gjennomført i desember i fjor. Den ene eksamensoppgaven hadde tall som gjorde oppgaven uløselig. Det ble etter hvert oppgitt et nytt tall studentene kunne bruke, og deretter nok et alternativt tall. Feilen gjorde at studentene fikk mindre tid på eksamen enn de ellers ville fått.
Likevel var det kun én av de totalt 203 studentene som tok eksamenen som valgte å klage på feilen. Etter at både emneansvarlig, instituttet og fakultetet ikke ville innrømme at dette var en formell feil, ble saken oversendt til Klagenemda, som enstemmig støttet klagen.
Studenten som klaget fikk tilbud om ny eksamen, mens de resterende 202 ikke fikk noe slikt tilbud.
– Den formelle feilen rammet jo alle studentene selv om bare én klaget?
– Ja, det er ikke risikofritt å klage. Det må derfor være opp til den enkelte student å ta stilling til om det er bryet og risikoen verdt å levere inn klage. Av dette følger også at det vil være både lovstridig og direkte urimelig å la medhold i en klage på formelle feil for én student automatisk få konsekvenser for de andre studentene som har avlagt eksamen i samme emne, sier Skaar.
