Lærerstudentene på topp
Søkerene til lærerstudiene på HiST hadde mye bedre nivå enn til høyskoler med lærerutdanning generelt. Misvisende nasjonale reklamekampanjer får skylden for de mange ukvalifiserte søkerene.
I høst var det i overkant av 30 prosent flere søkere på de to allmennlærerutdanningene ved HiST enn i fjor, og studieleder Margret Hovland ved Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) synes økningen er positiv, men ikke uventet.
– Vi har gjort mye de siste årene for å øke kvaliteten på utdanningene. Vi har blant annet økt studietrykket, og tester alle nye studenters basiskunnskaper i matematikk og norsk. Dette er noe vi har fått positive tilbakemeldinger på, og jeg mener vi har opparbeidet et godt rykte blant kommende studenter, sier Hovland.
Problemer med karakterkrav
For å kvalifisere seg til allmennlærerutdanning ved høyskoler i Norge, må man ha minst 35 poeng fra videregående skole, samt karakteren 3 eller bedre i matematikk og norsk. På landsbasis innfridde kun 56 prosent av søkerne dette kravet, mens 75 prosent av Trondheims søkere var kvalifiserte.
– Vi har alltid hatt mange søkere med gode karakterer, og studiet vårt kombinert med det gode studentmiljøet i Trondheim lokker nok mange hit, slik at vi får mange av de beste søkerene, mener Hovland.
– For dårlig informasjon
Leder Ina Tandberg for Studentenes Landsforbund mener at det ikke ble opplyst godt nok om karakterkravene i kampanjen for å rekruttere lærerstudenter.
– Regjeringen reklamerte mye gjennom Gnist-kampanjen, men var nok dessverre for dårlige til å formidle karakterkravene, sier Tandberg.
Hun mener at karakterkravene er rimelige, og at det bør kreves mer enn et personlig ønske om å bli lærer for å begynne på allmennlærerutdanningen.
– Det er viktig at studentene har et godt nok grunnivå når studiene starter, slik at det blir et høyt undervisningsnivå. Det bør formidles bedre i kommende kampanjer, mener Tandberg.
NTNU fornøyde
Ved NTNU, der det verken er et generelt krav om 35 poeng fra videregående eller karakteren 3 i matematikk eller norsk, har de også opplevd stor økning i søknadsmassen i år, også blant dem med gode karakterer.
– I år var det 50 prosent flere som hadde lektorutdanningen vår som sitt primærønske enn i fjor, og til de andre lærerprogrammene våre var det mellom 2 og 3 søkere per studieplass, forteller Per Ramberg ved Program for lærerutdanning på NTNU.
Uten å ta med noen tilleggspoeng, måtte man ha 4,6 i gjennomsnittskarakter fra videregående skole for å komme inn på lektorutdanningen.
– Vi har høyest poenggrense i Norge, og er også helt på topp i Norden, sammen med grunnskolelærerutdanningen i Finland. Dette er vi selvfølgelig svært fornøyde med, forteller Ramberg.
