Svikter funksjonshemmede
Flere av NTNUs funksjonshemmede studenter har hatt et vanskelig høstsemester. Færre studenter enn noen gang har tilbudt seg å hjelpe.
– Vi har blant annet flere hørselshemmede studenter som er avhengige av å se på tolken sin for å få med seg det som foregår på forelesningene. Det sier seg selv at disse ikke samtidig kan ta notater. De er derfor avhenigige av at medstudenter deler forelsningsnotatene sine, sier Anne Nylund ved rådgivningstjenesten for studenter med funksjonshemning.
Denne høsten har vært usedvanlig vanskelig for trengende studener. Nylund har aldri opplevd så liten interesse for å hjelpe.
– Hvor stort er dette problemet?
– Vi mangler notatskrivere på hele elleve ulike emner, de fleste på bachelornivå på Dragvoll. Alt i alt er det ni studenter som ikke får notater i enkelte emner. To av disse får ikke notathjelp i noen av emnene sine, sier Nylund
Studentene som hyres til å dele notater rekruteres direkte fra de emnene det gjelder. Det får de betalt for. Det er snakk om rundt 1500 kroner for notater i semesteret og timebetaling for annen praktisk hjelp.
Mistenker UKA
Nylund kan ikke si noe sikkert om hvorfor så få har meldt seg akkurat i høst, men har mistanker om at det obligatoriske emnet Eksperter i Team sluker mange potensielle studentassistenter. I tillegg har mange vært involvert i UKA, noe som kan ha ført til lavere oppmøte på forelesninger.
Hun mener allikevel at det er betenkelig at de har problemer med å skaffe studentassistenter på et emne som innføring i psykologi, hvor det går over tusen studenter. Fortsatt er seks utlyste stillinger ubesatt.
Mangelen på studentassistener har blant annet ført til at flere med funksjonshemning har reist seg på forelesning og selv spurt om hjelp.
– Det har vært effektivt, men skal være unødvendig. Funksjonshemning er og skal være en privatsak, understreker Nylund.
En klar tendens
Studiedirektør Hilde Skeie kjenner igjen problemet. Det blir blant annet stadig vanskeligere å rekrutere studenter til å dra på skolebesøk for å promotere NTNU.
– Jeg har registrert at interessen for å jobbe som studentassistent er på vei ned, men var ikke klar over at dette rammet funksjonshemmede.
Også studidirektøren tror UKA kan ha spilt inn.
– Jeg tror alvoret etterhvert har rammet fulltidsstudenten, og på toppen av det hele kommer UKA. Da blir det ikke tid til mye annen aktivitet utenom studiet.
Skeie vil selv se på saken.
– Alle funksjonshemmede må få hjelp, sier hun.
