Uklarhet rundt omstridt regel

Gjentaksregelen er så komplisert at NTNU ikke skjønner den selv. Dette kommer studentene til gode.

Publisert Sist oppdatert

Gjentaksregelen

– Regelen er ment å regulere at man kun har anledning til å ta opp igjen kun ett emne hvert studieår. I tillegg kan man forbedre karakter i et bestått emne en gang.Men vi innser at regelen kan virke uklar når man leser den, forteller seksjonssjef Knut Veium hos Seksjon for studieadministrative støttesystemer på NTNU.

Eksamenskontoret vil derfor inntil videre la de studentene som allerede har meldt seg opp til eksamen i et emne de allerede har bestått, få gå opp til eksamen uavhengig av antall tidligere forsøk. Men fortsatt vil de kun kan få ta opp igjen ett emne hvert studieår.

Veium forteller at dette også har skjedd tidligere, men at det sannsynligvis er siste gang det skjer dette semesteret.

– Vi har kanskje gjort en feil. Men det har vært til studentenes fordel. Nå vurderer vi om det er nødvendig med en styresak for å få en klarere regel., forteller han.

– Problem

Studenttingsleder Martin Aspebakken Sværen mener også at det er uheldig at regelen kan tolkes på flere måter.

– Men denne endringen er til beste for studentene, legger han til.

Han mener likevel at gjentaksregelen generelt er en viktig problemsak.

– Regelen er et stort problem for NTNU og for studentene. Og det viktigste problemet er at man ikke kan ta opp flere eksamner per semester. Vi har innledet samtaler med studiedirektøren om problemstillingen, og planlegger å arbeide med dette i tiden fremover.

Dette er saken

• Den såkalte gjentaksregelen er paragraf 30 punkt 3 i Forskrift om studier ved NTNU: "Dersom studenten har bestått, har han/hun rett til å framstille seg én gang i ett emne i hvert studieår for å forbedre karakteren. Det er da beste karakter som teller..."

• NTNU er alene blant landets universiteter om å ha en slik regel.

• Regelens intensjon var i følge både NTNU og Studenttinget at det kun var mulig å melde seg opp i et emne man hadde bestått, en gang. Det er denne tolkningen eksamenskontoret nå går tilbake på.

Powered by Labrador CMS