For tungt å være frivillig

I Oslo og Bergen pågår det en debatt om man skal få betalt i studiepoeng i store frivillige verv. Her trekkes NTNU frem som et ideal, som tilbyr et 15 poenges-fag, hvor foreningsledere kan ta studiepoeng knyttet til ledervervet. Faget Ledelse i praksis er et tilbud som ledere ved blant annet UKA, ISFiT og Samfundet kan benytte seg av. Nå ønsker frivillige i Trondheim å gjøre tilbudet større.

– NTNU må anerkjenne den innsatsen som frivillige i Trondheim gjør, som nettopp gjør Trondeim til Norges beste studentby, sier Herman Westrum Thorsen i styret på Samfundet.

Westrum Thorsen, som stiller til styrevalg ved NTNU, synes det er for tungvint å ta på seg større verv når det kan gå utover studiene og normert studietid.

– Det enkleste ville være å utvide Ledelse i praksis, sier Westrum Thorsen.

Thorsen er likevel usikker på hvordan en eventuell utvidelse skal foregå, men ser mot USAs «credit»-ordninger, der man får poeng for eksempel for å spille fotball.

Rettet mot samfundet

– Faget kombinerer ledelsesteori og praktisk erfaring i lederstillinger, og er spesifikt rettet mot studenter med lederansvar, sier læringsassistent Sjur Øyen.

Øyen påpeker at en eventuell utvidelse av faget må gå til noen med et definert lederansvar, men mener det kan bli vanskelig å begrense hvem som eventuelt skal få delta i faget.

Samfundetleder Mari Norman og resten av styret har ikke tatt stilling til hvorvidt de ønsker at flere verv på Samfundet skal kunne oppnå studiepoeng.

– Jeg hadde ønsket det var tilrettelagt for å kunne kombinere tyngre frivillige verv og studier. Å ha mulighet til å ta faget Ledelse i praksiser veldig bra, men mange har verv som går over to år og da burde det vært muligheter for å se på andre løsninger i tillegg. Kanskje kan vi se mot en løsning med Statens lånekasse.

Av de engasjerte på Samfundet som kan ta faget, er det mange, men ikke alle som velger dette.

– Faget er tydeligere rettet mot Samfundet, så det er nok derfor. I hovedsak er emnet tilknyttet Samfundet og NTNUI, men det kunne såklart blitt utvidet til en mer generell modul for at andre frivillige verv også skulle kunne ha nytte av det.

På eget initiativ

Emneansvarlig ved Ledelse i praksis, Endre Sjøvold, startet for ti år siden faget Studenter i ledelse, et fag hvor alle som deltok i frivillige verv kunne delta.

Faget dannet han på eget initiativ, og han brukte sin egen fritid for å få det til å gå rundt.

– Til slutt ble det for mye å gjøre, men om det skal startes et lignende fag igjen må det nok gjøres av folk med kompetanse på eget initiativ.

Sjøvold forteller at det ble protester blant elevene da faget ble lagt ned, da NTNU ikke la ressurser i faget.

– Poenget var at det skulle være lettere å ta på seg frivillig ansvar, samtidig som man får faglig påfyll.

Han forteller at de for eksempel utviklet gjennom et prosjekt branninstruksene som i dag blir brukt på Samfundet, og at en student utviklet logistikkløsningen som i dag gjør ølserveringen på Samfundet mulig.

– Ledelse i praksis får gode tilbakemeldinger og har fungert bra, men det er jo et begrenset antall studenter som kan ta det. Kanskje kunne universitetene gått sammen og skapt et nasjonalt opplegg, sier Sjøvold.